ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS CON DESNUTRICIÓN AGUDA

Categorías: DIPLOMADOS
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Acerca de este curso

El Diplomado virtual «Atención Integral de Niños y Niñas Menores de 5 Años con Desnutrición Aguda» es un programa de formación autónoma diseñado para capacitar a profesionales de la salud en el manejo integral de la desnutrición aguda en la primera infancia, alineado con la normatividad colombiana como la Resolución 2358 de 2020 y el Plan Decenal de Salud Pública. Con una duración de 120 horas distribuidas en cinco módulos, el curso enfatiza el diagnóstico temprano, tratamiento multidisciplinario y estrategias preventivas para promover el desarrollo óptimo de los niños.

Objetivos Principales

  • Fortalecer competencias en diagnóstico, tratamiento y prevención de la desnutrición aguda, integrando enfoques éticos y legales.
  • Promover un abordaje integral basado en la Ruta Integral de Atención en Salud (RIAS) para la primera infancia.
  • Contribuir a la reducción de la prevalencia de desnutrición en Colombia mediante educación y articulación intersectorial.
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¿Qué aprenderás?

  • Diagnosticar la desnutrición aguda mediante herramientas antropométricas (como puntajes Z de peso para talla) y signos clínicos, clasificando casos moderados y severos según guías colombianas.
  • Aplicar protocolos terapéuticos, incluyendo fórmulas como F-75 y F-100, en contextos ambulatorios o hospitalarios, con énfasis en el seguimiento para prevenir recaídas.
  • Implementar estrategias de prevención, como promoción de lactancia materna, vacunación y saneamiento, integrando aspectos éticos y legales para el reporte obligatorio.
  • Estas competencias permiten a los participantes contribuir a la reducción de la mortalidad infantil asociada a la desnutrición, fomentando un enfoque holístico que considera determinantes sociales de la salud.

Contenido del curso

Introducción General
El Diplomado virtual "Atención Integral de Niños y Niñas Menores de 5 Años con Desnutrición Aguda" se orienta a fortalecer las capacidades de los profesionales de la salud en el manejo integral de esta condición, alineado con la normatividad colombiana vigente, como la Resolución 2350 de 2020 del Ministerio de Salud y Protección Social, el Plan Decenal de Salud Pública 2022-2031, las guías del ICBF para atención infantil y la Ruta Integral de Atención en Salud (RIAS) para la promoción y mantenimiento de la salud en la primera infancia.

Módulo 1: Conceptos Básicos de Nutrición y Desnutrición en la Infancia
Este módulo presenta los fundamentos teóricos de la nutrición infantil y la desnutrición aguda, con objetivos de identificar definiciones, tipos, causas y epidemiología en Colombia. Las competencias incluyen reconocer factores de riesgo y su impacto en el desarrollo infantil, relevante para la detección temprana alineada con el Plan Decenal de Salud Pública 2022-2031, que enfatiza la promoción de la salud en la primera infancia.

Módulo 2: Evaluación y Diagnóstico
Este módulo aborda las herramientas y métodos para la evaluación y diagnóstico de la desnutrición aguda en niños menores de 5 años, con objetivos de aplicar estándares de la OMS y guías colombianas para una identificación precisa y oportuna. Las competencias incluyen interpretar indicadores antropométricos, reconocer signos clínicos y realizar clasificaciones integrales, lo que resulta esencial para la implementación efectiva de la Ruta Integral de Atención en Salud (RIAS) en la primera infancia, promoviendo intervenciones tempranas que reduzcan riesgos de mortalidad y complicaciones asociadas.

Módulo 3: Tratamiento y Manejo Integral
Este módulo desarrolla los protocolos terapéuticos y el manejo integral de la desnutrición aguda moderada y severa en niños menores de 5 años, conforme a la Resolución 2350 de 2020 del Ministerio de Salud y Protección Social. Los objetivos principales son aplicar correctamente las fases de tratamiento (estabilización, transición y rehabilitación), utilizar las fórmulas terapéuticas F-75, F-100 y FTLC, y garantizar un enfoque multidisciplinario seguro que integre programas nacionales como “De Cero a Siempre”. Las competencias que se desarrollan incluyen la gestión adecuada del tratamiento hospitalario y ambulatorio, la prevención del síndrome de realimentación y la articulación interinstitucional para lograr la recuperación nutricional completa y sostenible del niño.

Módulo 4: Prevención y Promoción de la Salud
Este módulo enfoca estrategias preventivas, con objetivos de promover salud comunitaria y familiar. Competencias: Diseñar intervenciones nutricionales y rol de vacunación/saneamiento, alineado con RIAS y Plan Decenal.

Módulo 5: Aspectos Éticos, Legales y de Políticas Públicas en Colombia
Este módulo analiza la normatividad clave, con objetivos de comprender los marcos legales y éticos que regulan la atención en salud infantil. Las competencias incluyen aplicar principios éticos en el reporte de casos y coordinar acciones con entidades territoriales y EPS, relevante para garantizar el derecho fundamental a la salud en la primera infancia, alineado con la Ruta Integral de Atención en Salud (RIAS) y el Plan Decenal de Salud Pública 2022-2031.

Evaluación
La evaluación consta de 10 preguntas de selección múltiple, cada una con una única respuesta correcta, diseñadas para verificar el dominio integral del contenido del Diplomado "Atención Integral de Niños y Niñas Menores de 5 Años con Desnutrición Aguda". Cubre equilibradamente los 5 módulos: conceptos básicos (epidemiología), evaluación y diagnóstico (clasificaciones antropométricas), tratamiento (protocolos terapéuticos), prevención (intervenciones nutricionales), y aspectos éticos-legales (derechos y normatividad). Propósito: Evaluar competencias en manejo integral alineado con normatividad colombiana como la Resolución 2350 de 2020, fomentando aplicación práctica en contextos de salud pública.

Certificado Incluido

Al finalizar el curso, obtendrás un certificado con código de verificación QR, que podrán descargar..

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